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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
必威体育精装版部编人教版小学三年级语文上册第1-6单元达标检测试卷(附答案)
时间:90分钟满分:100分
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
一、基础与运用(本大题共8小题,36分)
1.将下列句子工整规范的抄写在田字格里。(2分)
有志不在年高,无志空活百岁。
2.我是拼写小能手。(8分)
fúzhuāngguīzéyóupiàolàzhú
fēngshōuqiángbìyánliàozhǔnbèi
3.比一比,再组词。(5分)
泪()救()拼()怜()伸
()
相()球()饼()令()申
()
4.给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。(3分)
(1)假(jiǎjià)如“六一儿童节”不放假(jiǎjià),我们怎么办?
..
(2)弟弟的后背(bēibèi)上背(bēibèi)着新买的书包。
..
(3)爷爷在后院的西北角圈(juànquān)出一块地作为羊圈(juànquān)。
..
5.照样子,把下列词语补充完整,再完成后面的练习.(6分)
百发百中:百()百()百()百()
四面八方:四()八()四()八()
1/17
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
七上八下:七()八()七()八()
(1)这些成语共同的特点:都含有()
(2)这样的成语我还知道有:()、()
6.在下面的“()”中填上恰当的标点符号,再完成后面的练习。(6分)
(1)蚂蚁队长说()照样要受处罚()
(2)()救命啊()救命啊()红头拼命地叫起来()
(3)()不要紧()小公鸡说道()第一次能这样就很不错了()
(4)我发现在语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点符号也不同。
①当提示语放在引语前,引语在前后引号之间时,提示语后面用()如第1句。
②当提示语放在引语后,引语在前后引号之间时,提示语后面用(),如第2句。
③当提示语放在引语中间,前后引语各位于一组前后引号中间时,提示语后面用
(),如第3句。
(5)我会用。
妈妈说:“这个商场好热闹,真是人山人海!”(把这句话改写成提示语在引语中间的情况)
7
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