2025年三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》知识点.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

三年级下册第12课《⼀幅名扬中外的画》知识点

知识点

教材分析：

在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是⼀颗璀璨的明珠，有⼈称它为我国宋代的⼩百科全书。这篇略读课⽂，⽤

⽣动的语⾔向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。

作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，⼤⼩，画⾯内容，⽬前保存的情况。短短的⼏句话，所含信

息量却很⼤。

后⾯的⼏段，介绍了清明上河图画⾯上的内容。先是概说画⾯上的⼈物很多，主要是从⼈物所从事的⾏业之多来表现

的；然后讲画上的街市热闹⾮凡，介绍了画⾯上各种⼈物的形态；之后，选择了⼀个⼩的场景加以具体⽣动的描绘；最

后，简单写出了《清明上河图》的历史价值。

作者介绍：

滕明道(1085-1132)，北宋官吏。字⼦济，应天府宋城(今河南商丘)⼈。崇宁末，举进⼠，继中词学兼茂科，除秘书省正

字。

多⾳字：

都dōu（都是）dū（⾸都）

作zuò（作业）zuō（作坊）

乘chéng（乘法）shèng（千乘之国）

笼lǒng(笼罩)lóng(⽵笼)

近义词：

保存——保管热闹——喧闹悠闲——清闲

普通——平常紧急——危急惊扰——打扰

名扬中外——闻名天下形态各异——各种各样

反义词：

完整——残缺热闹——冷清悠闲——忙碌

普通——特别清清楚楚——模模糊糊

理解词语：

闻名中外：在中国和外国都很名⽓。

形态各异：本课指画中在街上来往往的⼈的形状和样⼦各不同。

溜达：散步,闲⾛。

摊贩：摆摊⼦做⼩买卖的⼈。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

作坊：本课指⼿⼯业⼯场。

惊扰：惊动扰乱。本课指⼩⽑惊动扰乱了欣赏风景的⼈。

词语扩展：

描写形态多样的四字词语

形态各异千姿百态姿态万千各种各样

ABB式词语

来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形⾊⾊兢兢业业结结巴巴密密⿇⿇

“⼜⼀⼜⼀”结构的词语

⼜踢⼜跳⼜惊⼜喜⼜⾼⼜⼤⼜快⼜准

练⼀练：

⽤“有的……有的……有的……”写句⼦。

⽰例：

天上的云千姿百态,变幻多端：有的像⼀只展翅欲飞的雄鹰,有的像⼀条鲜艳的红领⼱在飘扬,有的像⼀匹骏马在奔驰,有的

像⼀只蝴蝶,慢慢变⼤,渐渐模糊了…

句⼦解析：

1.张择端画这幅画的时候，下了很⼤功夫。光是画上的⼈物，就有好⼏百个：有从乡下来的农民，有撑船的船⼯，有做

各种买卖的⽣意⼈，有留着长胡⼦的道⼠，有⾛江湖的医⽣，有摆⼩摊的摊贩，有官吏和读书⼈……三百六⼗⾏，哪⼀

⾏的⼈都画在上⾯了。

⾸先概括写了画⾯上⼈物多,然后运⽤排⽐的修辞具体写画⾯上都有哪些⼈,主要是通过⼈物所从事的⾏业来表现的。

“……”表⽰在画中还有许多形形⾊⾊的⼈物，这⾥没有写出来。突出⼈物之多的特点，从⽽看出下了很⼤功夫。

2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……⾛在街上的，是来来往往、形态各异的⼈：有的骑着马，有的挑

着担，有的赶着⽑驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“……””表⽰街市上还有许多各式各样的建筑这⾥没有写,突出了

街市的繁荣景象。“来来往往”说明街上⼈多,很热闹。连⽤五个“有的”,运⽤排⽐的修辞写出了⾏⼈的不同形态,展现了热闹

⾮凡的街市景象。

段落⼤意：

第⼀部分（1）：概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画⾯内容、存在的时间及⽬前的保存状况。

第⼆部分（2-4）：具体描写了画⾯的情况。

第三部分（5）：写了《清明上河图》的历史价值。

课⽂主题：

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

本⽂通过对《清明上河图》的介绍与画中⼈物多、街市热闹以及桥北头的⼀个情景三⽅⾯内容的描绘,表达了作者对这幅

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

本⽂通过对《清明上河图》的介绍与画中⼈物多、街市热闹以及桥北头的⼀个情景三⽅⾯内容的描绘,表达了作者对这幅

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统⽂化的思想感