2025年部编版小学语文新课标测试题及答案 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

部编版小学语文新课标测试题及答案

一、填空题。（6分）

1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。

2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学

生）是语文研究的主人，（教师）是研究活动的引导者和组织

者。

3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能

力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热

爱祖国语言文字的情感，养成语文研究的（自信心）和（良好

惯），掌握最基本的（语文研究方法）。

5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改

成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。

二、单选题。根据新课标，选择符合课标理念的大写字母

填入题后的（）内。（每个小题2分，共10分）

1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程

标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（C）

A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工

具性、思想性与人文性的统一

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2、第一学段新课标对汉字的基本笔划和经常使用的偏旁

部首的方针要求是：（C）

A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求

3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：研究略读，粗

知文章大意，是哪个学段提出的：（B）

A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

4、阅读教学过程是：（D）

A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对

话的过程。

C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本

之间对话的过程。

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（A）

A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在白话交际课

中

C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中

三、多选题。根据新课标，选择符合课标理念的大写字母

填入题后的（）内。（共10分）

1、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：

（D）

百学须先立志。——朱熹

①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自立、合作、探

究的研究方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确

掌控语文教育的特性。

A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③

2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（A）

①识字写字是阅读和写作的基础。②1～2年级要多认少

写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体

美。

A、①②③④B、③④C、②③④D、①③④

3、各个学段的阅读教学都要重视：（B）

①朗读②分角色读。③表演读。④默读

A、①②③④B、①④C、②③D、③④

4、综合性研究的评价应着重于学生的：（C）

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A、①②③B、③④C、②④D、①②③④

5、学生作文修改的评价要：（D）

①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改