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幼儿园大班《一寸虫》教案
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•教学目标与要求
•教材内容分析与解读
n
•课前准备工作安排
t•课堂教学过程设计
e目录•评价反馈机制建立
•拓展延伸活动建议
n
t
s
01教学目标与要求
知识技能目标
了解一寸虫的基本概念和特征，掌握使用测量工具进行长度测量培养幼儿的观察、比较和分类能
能够准确描述一寸虫的外形、习的方法，能够运用所学知识测量力，能够通过观察和比较不同物
性等特点。不同物体的长度。体的长度，进行分类和排序。
情感态度价值观培养
培养幼儿对自然和科学的热爱，培养幼儿的合作意识和团队精培养幼儿的自信心和自主性，
激发幼儿的好奇心和探索欲望。神，通过小组活动等形式促进鼓励幼儿积极表达自己的想法
幼儿之间的交流和合作。和意见，并尊重他人的不同观
点。
教学方法和手段选择
采用直观教学法，通过展示一寸虫的图片或实物，帮助幼儿形成直观印象。
采用游戏化教学，设计有趣的游戏和活动，让幼儿在游戏中学习和掌握相关知识。
采用实践操作法，提供测量工具让幼儿亲自动手进行测量操作，加深对长度单位的
理解。
课堂组织形式及注意事项
组织形式
采用小组活动的形式，将幼儿分成若干小组进行学习和操作。
注意事项
确保测量工具的安全性和准确性；引导幼儿正确使用测量工
具；鼓励幼儿积极参与活动并互相交流学习成果。同时，要
关注每个幼儿的学习进度和需求，及时给予指导和帮助。
教材内容分析与
02解读
《一寸虫》故事背景及主题思想
故事背景
《一寸虫》是一个以森林中的一寸虫为主角的故事。一寸虫身体短小，但却非
常聪明，它利用自己的智慧在森林中生存下来，并与其他动物建立了深厚的友
谊。
主题思想
故事通过一寸虫的冒险经历，传递了“智慧胜于力量”的主题思想，鼓励孩子
们勇敢面对困难，用智慧去解决问题。
关键人物形象特点剖析
一寸虫
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