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2025年七上第一学期数学学科教学计划 .pdfVIP

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

七上第一学期数学学科教学计划

七上第一学期数学学科教学计划

学科数学年级七年级任课教师王琳杰

教学知识与技能目标:认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性

质和运算法则,初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认

目标

识基本几何图形,掌握基本基本作图能力和的技巧。

过程与方法目标:学会抽取实际问题中的数学信息,发展几何

思维模式。培养学生的观察和思维能力,尤其是自主探索的能

力。

情感与态度目标:培养学生学习数学的兴趣,认识数学源自生

活实践,最终回归生活。

机第一章、有理数:本章主要学习有理数的基本性质及运算。本

教章重点内容是有理数的概念,性质和运算。本章的难点在于理

构解有理数的基本性质、运算法则,并将它们应用到解决实际问

材与题和计算中。

分第二章、整式的加减:本章主要是学习单项式和多项式的加减

内运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并

析容同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解

合并同类项和去括号的法则。

体第三章、一元一次方程:本章主要学习一元一次方程的概念、

系等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容

是理解等式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列

重方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方

程,并利用一元一次方程解决简单的实际问题。

第四章、图形认识初步:本章主要学习线段和角有关的性质。

本章的重点是区别直线、射线、线段,角的有关性质和计算;

理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段

和角的有关计算。

学生

本班学生刚刚完成小学六年的学习,升入初一,也就是我

情况

们现在所说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷,

基本发现本班学生的数学成绩不甚理想。从学生作答来看,基础知

识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,

分析

尤其是解难题的能力低下。总体上来看,低分很多,两极分化

较为严重。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

教学1、认真研读新课程标准,潜心钻研教材,根据新课程标准,结

合学生实际情况,进行针对性的备课,精心设置课堂教学内容

措施

和模式。上好每一堂课,阅好每一份试卷,搞好每一节辅导,

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