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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品【完整版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品【完整版】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有(??)。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

2.为了保护环境,我国制定了(??)。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

3.下列不属于新能源的是(??)。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

4.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

5.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

6.“君子和而不同”出自(???)。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

7.下面那个星球的表面温度最高(??)。

A.地球

B.太阳

C.月亮

8.目前已经探知,只有(??)上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

10.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(??)

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来,并且说没事

二.填空题(共10题,共48分)

1.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。

2.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。

3.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。

4.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。

5.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。

7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。

8.宽容让我们面对他人的(???)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(???),放弃(???)的想法,懂得(???)他人。

9.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???),也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。

10.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)

2.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)

3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)

4.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)

5.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。(??)

7.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)

8.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)

9.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

10.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共31分)

1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

2.我国自然灾害有哪些?

3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?

4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?

5.根据下面的情景,请写出尊重的语言。

情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”

张敏说:(???)。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共12分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

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