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2025年心怀感恩
主题班会
XX,aclicktounlimitedpossibilities
汇报人：XX
目录
01班会目的与意义
02班会活动策划
03感恩教育内容
04互动环节设置
05班会效果评估
06班会总结与展望
PARTONE
班会目的与意
义
强化感恩教育
培养感恩心态
通过班会活动，教育学生学会感激他
人，培养积极向上的心态，增强人际
01
关系的和谐。感恩实践活动
组织学生参与志愿服务或帮助他人，
通过实际行动体验感恩，学会回报社
02
感恩故事分享会。
分享历史或当代人物的感恩故事，激
发学生的同理心，理解感恩的重要性。03
增进同学间感情
通过讲述自己的成长经历和趣事，同学们可以增进
分享个人故事
了解，促进彼此间的友谊。
组织小组活动，让同学们在合作中学会沟通与协作，
合作完成任务
加深彼此间的信任和默契。
设计一些感恩主题的游戏，如互赠感谢卡，让同学
感恩互动游戏
们在轻松愉快的氛围中表达感激之情。
提升班级凝聚力
通过分享个人的感恩故事，同学们开展班级团队建设活动，如户外拓举办主题讨论会，让同学们表达对
可以相互了解，增进情感交流，从展或集体游戏，促进同学间的合作老师、同学的感激之情，通过交流
而增强班级的团结。与信任，提升班级凝聚力。增进相互之间的理解和尊重。
分享感恩故事组织团队活动开展感恩主题讨论
PARTTWO
班会活动策划
活动主题确定
感恩教育的重要性感恩故事分享
通过讨论感恩教育对个人成长和社会和谐的积极作组织学生分享自己或他人感恩的故事，以真实案例
用，确立班会的核心主题。强化主题的现实意义。
活动流程设计
开场与导入感恩故事分享互动游戏环节
通过播放感恩主题的短片或分享真实邀请学生上台分享自己感恩的人或事，设计以感恩为主题的团队合作游戏，
故事，营造温馨氛围，引导学生进入通过真实案例加深对感恩的理解。如
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