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2025年【精品解析】部编版一年级下册语文第20课《小壁虎借尾巴》同步训练.pdfVIP

2025年【精品解析】部编版一年级下册语文第20课《小壁虎借尾巴》同步训练.pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

【精品解析】部编版一年级下册语文第20课《小壁虎

借尾巴》同步训练

部编版2025-2026学年一年级下册语文第20课《小壁虎借尾

巴》同步训练

一、基础运用

1.()拼一拼,写一写。

páshānjiěmèicǎodì

fángzi

2.比一比,选一选。(填序号)

(1)①拔②拨③咬④校

()开()住

()河学()

(2)⑤专⑥转⑦用⑧甩

()身()掉

()家()力

3.照样子,加一加,组成新字再组词。

巴爸(爸爸)

4.读一读,换一换,保持句子意思不变。

(1)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

难过——()

(2)小壁虎转身一看,高兴得叫了起来。

高兴——()

(3)不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

掌握——()

5.读一读,选一选。(填序号)

A.掌握方向B.赶蝇子C.拨水

(1)小鱼的尾巴用来()。

(2)老牛的尾巴用来()。

人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

(3)燕子的尾巴用来()。

6.读一读,填一填。

(1)小鱼摇着,在游来游去。

(2)黄牛甩着,在吃草。

(3)燕子摆着,在飞来飞去。

二、阅读理解

()课内阅读。

小壁虎借尾巴(节选)

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身

子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:我长出一条新尾巴啦!”

7.从选文中找出一对反义词写下来。

——

8.小壁虎因为()而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴

9.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?请你

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