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用发展的观点看问题
优质课课堂ppt
•课程介绍与目标
•发展观基本概念及原理
CATALOGUE•用发展观看待社会问题
•用发展观看待经济问题
目录•用发展观看待科技问题
•用发展观看待环境问题
•总结与展望
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
010203
适应社会发展需求培养学生综合素质跨学科整合
当前社会快速发展，要求课程旨在培养学生的思维将多个学科的知识和方法
人们具备用发展的观点看能力、创新能力和解决问进行整合，形成综合性的
问题的能力。题的能力。课程内容。
教学目标与要求
能力目标
培养学生分析、评价和创新的能力，
知识目标以及跨学科解决问题的能力。
掌握用发展的观点看问题的基本
理论和方法。
情感目标
培养学生对社会发展的关注度和责
任感，形成积极向上的价值观。
课程安排与时间
课程内容安排课时分配教学方式
包括理论讲解、案例分析、根据课程内容和学生的学采用多种教学方式相结合，
小组讨论和实践活动等。习进度进行合理安排，确包括讲授、互动、研讨和
保教学质量和效果。实践等。
02
发展观基本概念及原理
发展观定义及内涵
发展观是指关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
发展观是一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦和反映，是一个国
家在发展进程中对发展及怎样发展的总的和系统的看法。
确立什么样的发展观，是世界各国面临的共同课题，它也是伴随各国经济社会的不
断发展而不断完善的。
发展观原理阐述
发展是硬道理科学发展观创新发展
发展是解决所有问题的关键，只
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