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小学自然拼读课件

课程介绍与目标基础知识：字母与发音进阶技巧：单词拼写与阅读实践应用：口语表达与写作游戏化学习体验设计家长参与和家庭教育指导contents目录

课程介绍与目标CATALOGUE01

通过学习字母及字母组合的发音规则，培养学生“见词能读、听音能写”的能力。自然拼读法注重发音与拼写的对应关系，帮助学生建立英语单词的音、形、义之间的联系。自然拼读法（Phonics）是英语母语国家孩子学习阅读的基本方法。自然拼读法简介

帮助学生掌握自然拼读的基本规则，提高英语单词的认读和拼写能力。培养学生的英语语音意识，增强英语语感。提高学生的英语阅读速度和准确性，为英语学习打下坚实基础。课程目标与意义

适用对象小学生，特别是低年级学生。建议年级一年级至三年级。适用对象及建议年级

基础知识：字母与发音CATALOGUE02

123A-Z，包括大小写形式的识别和发音练习。26个英文字母的名称和发音如C在单词cat中发/k/音，在单词city中发/s/音。字母在单词中的发音规则如th在单词the,this中发/e/和/θ/音。常见字母组合的发音规则英文字母及其发音规则

03多元音字母组合发音规则如eigh在单词eight中发/e?t?/音。01单元音字母发音规则如a在单词cat中发/?/音，e在单词bed中发/e/音。02双元音字母组合发音规则如ai在单词rain中发/e?/音，oo在单词book中发/u/音。元音字母组合发音规律

辅音字母组合发音规律单辅音字母发音规则如b在单词book中发/b/音，p在单词pen中发/p/音。双辅音字母组合发音规则如ch在单词chair中发/t?/音，sh在单词ship中发/?/音。辅音连缀发音规则如tr在单词tree中发/tr/音，dr在单词dream中发/dr/音。

进阶技巧：单词拼写与阅读CATALOGUE03

帮助学生理解单词中的音节，并学会如何正确划分音节，以便更准确地拼写和发音。音节划分介绍常见的字母组合及其对应的发音规则，如“th”、“sh”、“ch”等，让学生熟悉并掌握这些组合的发音规律。字母组合发音解析辅音连缀的发音规则，如“bl”、“pl”、“br”等，帮助学生正确发音并拼写包含这些辅音连缀的单词。辅音连缀常见单词拼写规则解析

教授学生利用上下文线索预测文章内容，以及通过推断理解生词或短语的含义。预测与推断概括与总结批判性思维训练学生概括文章主旨，提取关键信息，并学会用简洁的语言进行总结。引导学生对文章内容进行深入思考，提出个人见解，并学会评价作者观点的合理性和可信度。030201阅读理解能力提升方法

选择一篇适合学生年龄和认知水平的课本文章作为实例。文章选取引导学生运用上述阅读理解技巧和方法进行阅读，并对文章进行深入分析。阅读指导组织学生就文章内容展开讨论，分享各自的理解和见解，促进思维碰撞和交流。讨论与分享实例分析：课本文章解读

实践应用：口语表达与写作CATALOGUE04

帮助学生掌握单词发音规则，提高发音准确性。通过自然拼读法，培养学生自主拼读生词的能力。引导学生在口语表达中运用自然拼读法，提高口语流利度。口语表达中自然拼读法应用

通过自然拼读法学习新词汇，扩大词汇量。教授学生运用自然拼读法记忆和拼写单词，提高写作准确性。引导学生运用所学词汇和表达方式进行写作练习，提升表达能力。写作中提高词汇量和表达能力

分享交流，互相学习进步组织学生进行口语表达和写作作品的分享交流。鼓励学生互相评价作品，提出改进建议。通过分享交流，促进学生互相学习、共同进步。

游戏化学习体验设计CATALOGUE05

音标射击游戏学生扮演射手，射击与音标对应的单词，锻炼音标识别能力。单词拼图游戏通过拖拽字母拼成单词，让学生在游戏中掌握单词拼写。单词连连看将相同或相似发音的单词进行连连看消除，训练学生的发音辨别能力。互动游戏激发学习兴趣

学生分组进行拼读比赛，展示拼读技巧，培养竞争意识。拼读达人秀学生分组进行音标接力比赛，提升团队协作能力。团队音标接力通过知识问答形式，检验学生对自然拼读规则的掌握情况。自然拼读知识问答竞赛活动培养团队合作意识

学习计划定制根据学生的学习进度和需求，为其定制个性化的学习计划。学习资源推荐根据学生的兴趣爱好和学习风格，为其推荐合适的学习资源。学习成果展示鼓励学生展示自己的学习成果，如拼读作品、学习笔记等，增强学生的自信心和成就感。个性化学习路径设置

家长参与和家庭教育指导CATALOGUE06

家长应积极参与孩子的自然拼读学习，陪伴孩子一起探索字母和单词的奥秘，激发孩子的学习兴趣。学习陪伴者家长需引导孩子掌握正确的发音方法和拼读技巧，帮助孩子建立自信心，鼓励孩子勇于尝试和表达。学习引导者家长要关注孩子的学习进度和效果，及时给予反馈和建议，确保孩子能够在自然