小学数学二年级希沃课件7的乘法口诀.pptxVIP

小学数学二年级希沃课件7的乘法口诀

目录CONTENTS乘法口诀基本概念7的乘法口诀学习7的乘法在日常生活中的应用练习题与课堂互动环节总结回顾与拓展延伸

01乘法口诀基本概念

乘法是一种基本的数学运算，表示多个相同数相加的结果。例如，5×3表示3个5相加，即5+5+5。乘法定义乘法在日常生活和数学应用中具有广泛的意义。它可以用来计算面积、体积、速度等，是解决实际问题的重要工具。乘法意义乘法定义及意义

乘法是加法的简便运算。当多个相同数相加时，可以用乘法来代替加法，简化计算过程。加法是基本的数学运算之一，表示两个或多个数相加的结果；而乘法是加法的扩展，表示多个相同数相加的结果。乘法与加法关系乘法与加法的区别乘法与加法的联系

便于记忆通过背诵乘法表，学生可以快速掌握基本的乘法运算，提高计算速度和准确性。乘法表结构乘法表是按照一定的顺序排列的数的乘法运算结果的表格。通常包括1到9的数字，每个数字对应一行，列出该数字与1到9的其他数字的乘积。对称性乘法表具有对称性，即a×b=b×a。例如，2×3=3×2。规律性乘法表中的数字呈现出一定的规律性。例如，任何数与1相乘都等于它本身；任何数与0相乘都等于0。乘法表结构及特点

027的乘法口诀学习

一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九7的乘法口诀内容

手指记忆法规律记忆法联想记忆法口诀记忆方法与技巧利用双手的十个手指来记忆，例如“三七二十一”，可以伸出三个手指和七个手指，然后数一下总共是多少个手指。观察7的乘法口诀表，可以发现每个口诀的结果都是7的倍数，而且每个口诀的第一个数都是递增的。将7的乘法口诀与生活中的事物或场景联系起来，形成有趣的联想，以便记忆。

实例1计算7x3计算过程三七二十一，所以7x3=21。实例2计算7x5计算过程五七三十五，所以7x5=35。实例3计算7x7计算过程七七四十九，所以7x7=49。实例演示与计算过程

037的乘法在日常生活中的应用

在超市或商场购物时，经常会遇到满减、打折等促销活动。如果购买商品的数量是7的倍数，可以更容易地计算出优惠后的实际支付金额。购买商品时，经常遇到数量为7的倍数的情况，如7个苹果、14个鸡蛋等。此时，可以使用7的乘法口诀快速计算总价。购物中计算总价

0102时间计算中应用在制定计划或安排日程时，也经常需要考虑7的倍数。例如，每7天进行一次重复的任务或活动。一周有7天，因此在进行时间计算时，经常需要使用7的乘法。例如，计算两周、三周或更长时间后的日期。

在餐厅用餐时，如果一桌有7个人，可以快速计算出需要点多少份餐品或饮料。在进行手工制作或艺术创作时，如果需要用到7个一组的小物件或材料，可以使用7的乘法来计算所需的总数量。在进行体育比赛或游戏时，如果每队有7名队员，可以使用7的乘法来计算总人数或进行相关的统计。其他生活场景应用举例

04练习题与课堂互动环节

练习题二给出一些乘法算式，如4×7=？，6×7=？等，要求学生迅速回答结果。练习题一7×1=？，7×2=？，7×3=？，以此类推，直到7×9=？。学生需要在规定时间内完成这些乘法计算，并核对答案。练习题三设计一些实际应用问题，如“一共有7个小朋友，每个小朋友有3个苹果，那么一共有多少个苹果？”等问题，让学生通过乘法计算得出答案。针对7的乘法进行练习

学生自主完成练习题展示学生可以在小组内互相交流答案和计算方法，并推选一名代表在全班面前展示本组的练习成果。展示过程中，学生可以借助希沃课件的动画效果，将计算过程和结果呈现出来，增加课堂互动性。

在学生展示过程中，老师需要密切关注学生的计算方法和答案是否正确，并及时指出和纠正错误。针对学生普遍存在的疑难问题，老师可以组织全班学生进行讨论，引导学生通过思考和交流找到正确的解决方法。对于个别学生的特殊问题，老师可以在课后进行单独辅导和指导，确保每个学生都能够掌握7的乘法口诀和相关计算方法。纠正错误和讨论疑难问题

05总结回顾与拓展延伸

总结回顾本次课程重点内容7的乘法口诀表通过本次课程，学生们掌握了7的乘法口诀表，能够熟练背诵并应用这些口诀进行计算。乘法算式的理解学生们理解了乘法的含义和乘法算式的结构，能够正确读写乘法算式。乘法在实际生活中的应用通过举例和练习，学生们了解了乘法在实际生活中的应用，能够运用所学知识解决一些实际问题。

8的乘法口诀一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。9的乘法口诀一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。拓展延伸：其他数字乘法口诀简介

03尝试运用所学知识解决实际问题鼓励学生们在实际生活中寻找可以用乘法解决的问题，并尝试运用所学知识进行解决。01背诵7的乘法口诀表建议