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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
2.植物制造养料所必需的原料是(??)。
A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气
3.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
4.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
5.(??)能反映人的呼吸能力。
A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量
6.一日三餐的进食原则是(??)。
A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要
7.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。
A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类
8.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
9.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
10.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
二.填空题(共10题,共36分)
1.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
2.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
3.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。
4.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
5.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
6.周围的声音根据(???)不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。
7.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
8.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。
9.人体所需的营养是从(???)中得到的。
10.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)
2.一种食物中可能会含有多种营养成分。(??)
3.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。(??)
4.风声是自然界发出的声音。(?)
5.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)
6.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)
7.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)
8.我们听到的声音都是自然界的声音。(??)
9.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)
10.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连线题。
2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
5.科学的膳食原则是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
七.综合题(共3题,共30分)
1.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
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