网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

开题报告-综合素质评价背景下中小学教师评价素养培育研究 .pdf

开题报告-综合素质评价背景下中小学教师评价素养培育研究 .pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《综合素质评价背景下中小学教师评价

素养培育研究》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称:综合素质评价背景下中小学教师评价素养培育研究

课题来源:教育部基础教育课程教材展中心

课题类型:教育科研

课题负责人及主要成员:张华(课题负责人),李明、王丽、赵

强(课题主要成员)

课题申报时间:2023年1月

预计完成时间:2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入,综合素质评价已成为教育评价体

系的重要组成部分。综合素质评价不仅关注学生的学业成绩,还关注

学生的品德、体质、艺术、实践等方面的表现,旨在全面评价学生的

综合素质,促进学生全面展。然而,综合素质评价的实施离不开教

师的专业素养,尤其是评价素养。中小学教师作为评价的主体,其评

价素养直接影响到评价的客观性、公正性和有效性。因此,提高中小

学教师的评价素养,对于推动综合素质评价的实施,促进学生全面

展具有重要意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状:我国学者对教师评价素养的研究主要集中在评价

理念、评价方法、评价工具等方面。近年来,随着综合素质评价的推

进,学者们开始关注教师评价素养在综合素质评价中的作用。然而,

目前的研究还缺乏系统性,对教师评价素养的内涵、构成要素、培育

路径等方面的研究还不够深入。

国外研究现状:国外学者对教师评价素养的研究起步较早,己经

形成了较为成熟的理论体系。他们关注教师评价素养与教学实践、学

生学习成果的关系,强调评价素养的培养应贯穿于教师的职业生涯中。

国外的研究成果为我国教师评价素养研究提供了有益的借鉴。

展趋势:随着教育改革的不断推进,教师评价素养的研究将更

加注重理论与实践的结合,关注评价素养的培养与教师专业展的关

系。同时,随着大数据、人工智能等技术的展,教师评价素养的研

究将更加关注评价工具的创新和应用。

四、课题研究目标与内容

研究目标:本课题旨在探索综合素质评价背景下中小学教师评价

素养的内涵、构成要素和培育路径,为提高中小学教师的评价素养提

供理论依据和实践指导。

研究内容:

(1)综合素质评价背景下中小学教师评价素养的内涵和构成要素;

(2)中小学教师评价素养的现状调查与分析;

(3)中小学教师评价素养的培育路径与方法;

(4)中小学教师评价素养的培养案例研究。

、课题研究方法与路径

研究方法:本课题将采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案

例分析法等多种研究方法。

研究路径:

(1)通过文献研究,梳理国内外关于教师评价素养的研究成果,

为课题研究提供理论基础;

(2)通过问卷调查和访谈,了解中小学教师评价素养的现状,分

析存在的问题和原因;

(3)通过案例分析法,总结中小学教师评价素养的培养经验,提

炼培育路径和方法;

(4)通过实践研究,验证培育路径和方法的有效性,为中小学教

师评价素养的培养提供实践指导。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果:

(1)形成一套较为完善的综合素质评价背景下中小学教师评价素

养的理论体系;

(2)提出一套切实可行的中小学教师评价素养的培育路径和方法;

(3)编写一本中小学教师评价素养培养的指导手册;

(4)表一系列关于中小学教师评价素养研究的学术论文。

成果形式:

(1)研究报告:形成课题研究报告,详细阐述研究过程、结果和

结论;

(2)论文集:整理课题研究成果,形成论文集,供教育工作者参

考;

(3)指导手册:编写中小学教师评价素养培养的指导手册,供中

小学教师培训使用;

(4)培训课程:开

您可能关注的文档

文档评论(0)

文档之家 + 关注
实名认证
内容提供者

文档创作者

1亿VIP精品文档

相关文档