2025年《计算机组装与维护》课程考试大纲 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

《计算机组装与维护》课程考试大纲

·····C20257

课程名称：计算机组装与维护/ComputerInstallationAndMaintenance

课程总学时/学分：32/2（其中理论22学时，实验10学时）

适用专业：全校所有专业

一、考试对象

修完该课程所规定内容的全校所有专业本科学生。

二、考试目的

《计算机组装与维护》课程考试旨在考察学生对于基础知识的掌握和运用情况，阶段性

考察学生对计算机硬件相关知识的掌握情况，考察学生对计算机的各个部件感性的认识，是

否理解各个部件的功能和特点，考察学生对微机出现故障时解决和处理的方法，属水平测试。

三、命题的指导思想和原则

命题的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、

理解和掌握的情况。

命题的原则是：题型尽可能多样化，题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般

要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。其中绝大

多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目应占比较重的份量。

四、考核知识点和考核要求

第1章计算机概述

①了解计算机的三种分类方法：按功能、按用途、按处理对象；

②了解几种常见的计算机：台式机，笔记本，服务器，工作站，及其异同；

③掌握冯·诺依曼（VonNeumann）体系结构计算机的两个特点及基于本体系结构的计

算机的基本结构图及其对应硬件；

④熟练掌握微型计算机系统的组成部分。

第2章中央处理器

①了解CPU的概念、CPU的内部功能结构：控制单元、逻辑单元和存储单元；

1

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

②了解CPU的发展历程、目前的几种主流CPU：Intel的P4，C4，CD。AMD的AthlonXP，

Athlon64等；

③了解CPU的性能指标：时钟和频率，主频、倍频和外频，前端总线频率，缓存，制造

工艺，接口类型，封装技术等相关知识，能与相应的CPU搭配；

④了解超频的原理以及与CPU相关的一些新技术：超线程、流水线技术、超流水线、超

标量、分支、分支预测等；

⑤掌握CPU的选择、识别、安装与测试；。

⑥熟练掌握CPU的安装过程及安装过程中应该注意的事项；

⑦掌握CPU的常见故障表现及处理方法。

第3章主板

①了解主板的基本组成部件：芯片组、I/O控制芯片、扩展槽、各种插座；

②了解芯片组的组成部分及各部分主要功能：北桥（MCH）和南桥（ICH）；

③了解Intel目前常见几种芯片组，支持的CPU、内存类型，主要性能特点，参数等：

810，815，820，845系列，848系列，865系列，875，91X系列等；

④掌握主板上的几种总线及各种插槽；

⑤掌握主板上的主要元器件及其主要功能：集成声卡，网卡，BIOS芯片，I/O控制芯片

等；

⑥熟练掌握主板的选择、安装、测试和维护。

⑦掌握