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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。

A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层

2.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

3.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

4.—呼一吸算(??)呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

5.风声是由(??)产生的。

A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动

6.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

7.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

8.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

9.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

10.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

二.填空题(共10题,共40分)

1.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。

2.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

3.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

4.声音有(???)、(???)等特点。

5.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

6.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

7.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

8.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。

9.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。

10.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)

2.声音的高低用音量来描述。(??)

3.风声是自然界发出的声音。(?)

4.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)

5.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)

6.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)

7.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)

8.一呼一吸算呼吸一次。(???)

9.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)

10.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.连线。

五.简答题(共5题,共25分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.为什么说“一个巴掌拍不响”?

3.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

4.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

六.材料题(共1题,共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?

七.综合题(共3题,共23分)

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