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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
《社戏》课后习题参考答案
思考探究
一、通读全文,仿照“夏夜行船”这样的四字短语,概括本文所写的几件事。
随母归省——钓虾放牛——戏前波折——夏夜行船——船头看戏——月夜归航——
偷豆吃豆——六一(公公)送豆
二、作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。以本文缩
写的某件事为例,具体分析这些表达方式各自的作用。
三、豆是很普通的豆,戏也是让“我”“昏昏欲睡”的戏,但是“我”最后却说是“好
豆”“好戏”,对此你是怎样理解的
积累拓展
四、根据上下文,揣摩下列句子的含义,体会“我”的心理,感受其中的童真童趣。
1.到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们
在戏台下买豆浆喝。
2.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
3.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
还以为船慢。
4.我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀
奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。
5.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……
五、《社戏》原文开头部分写的是“我”成年后在剧场看中国戏的两段经历。课后阅读
这些文字,体会一下,作者通过写不同的看戏经历表达了一种怎样的情思
读读写写
钳撮偏僻行辈照例欺侮嘲笑宽慰怠慢礼数
撺掇凫水吩咐潺潺踊跃家眷皎洁好歹
书下注释里字词
桕树棹楫瞌睡捏漂渺(现写作“缥缈”)旺相乌篷船
叉港(汊港)弄潮橹犯上惮撺掇礼数秩秩斯干幽幽南山
归省
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