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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测降雨量时,应该把雨量器放在(??)。
A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边
2.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
3.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。
A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发
4.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.???B.???C.
5.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
6.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。
A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了
二.填空题(共6题,共22分)
1.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
2.砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中(???)。
3.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
4.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及风等情况。
5.风是我们周围(???)的空气。
6.(???)是由北面吹来的风,(???)是由东南面吹来的风。
三.判断题(共8题,共16分)
1.其他条件相同时,相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(?)
2.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
3.水沸腾时的温度是100℃。(?)
4.台风也是天气的一种。(??)
5.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)
6.空气是可以被加热的。(??)
7.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
8.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.连线题。
面粉
洗衣粉
沐浴露??????固体
氧气
食用油??????液体
二氧化碳
课本???????气体
汽油
氮气
粉笔
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共33分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
5.请简单记录我们今天的天气情况。
6.测量水温的方法是什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识
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