2025年部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》公开课教案教学设计.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

9古诗三首

教学要求：

1.会认“屠、苏”等7个字,会写“符、欲”等11个字。

2.有感情地朗读古诗。背诵古诗。默写《清明》。

3.借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。

教学重难点：

1.理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。

2.在比较欣赏中了解祖国传统节日的风俗。

教学课时：三课时

第一课时

教学目标：

1.会认“屠、苏”2个字,会写“符”字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

3.理解“屠苏”“曈曈日”等词语的意思,明白古诗的大意。

4.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的欢度佳节、辞旧

迎新的美好愿望。

教学准备：多媒体。

教学过程：

一走近生活,谈话导入

教师:同学们,老师带来了几句诗词,大家读一读,看看这几句诗词都跟什么节日有关。(多

媒体出示诗词句)

佳节清明桃李天,野田荒冢只生愁。

待到重阳日,还来就菊花。

但愿人长久,千里共婵娟。

小结:清明、重阳、中秋都是我国的传统节日。今天,我们还要学习一首和传统节日有关

的古诗,题目叫“元日”。(板书题目,齐读题目)

教师:“元日”中“元”的意思是开始,第一。那么“元日”是什么意思呢?(指农历正月

初一)对,这首诗就是写春节这个传统节日的。

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

我们先来了解一下诗人王安石吧。(多媒体出示作者简介)

王安石(1021—1086),北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山,封荆国公,世称“荆

公”。散文雄健峭拔,为“唐宋八大家”之一。诗歌遒劲清新,词虽不多而风格高峻。所著《字

说》《钟山日录》等,多已散失,文集今有《王文公集》《临川先生文集》两种,后人辑有《周

官新义》《诗义钩沉》等。

二初读感知,学习字词

1.初读课文,感知诗意。

(1)同学们,请你们先自由朗读这首古诗,用你们平时学会的学习古诗的方法学习交流,朗

读的时候,要把字音读准,然后边读边记下自己读懂了什么,标出读不懂的地方。

(2)学生自由朗读,小组交流。

(3)检查交流情况。(多媒体出示会认字)

屠苏

①指名朗读,师生评价,纠正不正确的读音。

注意读准平舌音“苏”。

②交流对重点词语的理解。教师评议,多媒体出示重点词语的注释。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

元日:指农历正月初一。

屠苏:这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。

曈曈:形容太阳出来后天色渐亮的样子。

桃符:古代新年时