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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
琵琶行习题及答案
【篇一:《琵琶行》习题集】
①千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。②嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘③别有幽愁暗
恨生,此时无声胜有声。④东船西舫悄无言,唯见江心秋月白⑤同是天涯沦落人,相逢何必曾
相识,⑥座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
7形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣○
8.白居易在《琵琶行》中,最喜欢用景物描写反衬人物心境和音乐效果,请找出三处描写
景色的句子。○
答案:①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。③醉
不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
9《琵琶行》选自《白氏长庆集》○,作者白居易,唐朝诗人。诗中富有哲理性的名句有千
呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面;此时无声胜有声;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。《琵琶
行》的“行”意思是歌行体诗。
10.鲁迅先生在《为了忘却的纪念》中写到五烈士遇害时,有一段这样的话:○“原来如
此!??”这里的感叹号和省略号有着特殊的表达效果。白居易《琵琶行》中能揭示出这种表达
效果的两句诗是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”
二、课文理解
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
1.这首诗善于通过景物描写烘托气氛。把这样的诗句摘录下来。(不少于3句)
答:(1)浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。(2)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(4)去来江口守空船,绕船月明江水寒。
2.“寻”“问”“移”“邀”“添”“回”“开”“呼”“唤”等一系列动词表现了诗人
怎样的心情?答:这些动词表现了诗人的欣喜之情和急欲相见的迫切心情。
3.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”等诗句表现了琵琶女怎样的心情?答:表现了琵
琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场但又不得已。
4.用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”结尾,有什么作用?答:从侧面烘托,说明周
围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中。
5.联系上下文,简析“去来江口守空船,绕船月明江水寒”这两句景物描写的作用。答:
借景抒情,表现了琵琶女孤守空船的寂寞心境。
6.怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象?琵琶女这一女主人公形象塑造得非常生动真实,
并且有高度的典型性。通过这个形象,深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎、艺人
们的悲惨命运。
7“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”二句诗表达了作者怎样的思想感情?这两句诗表
达了诗人对琵琶女不幸遭遇的同情,反映诗人在政治上遭受打击,贬谪九江后的苦闷与凄凉的
心境。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
8.“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”?为什么?
不能。诗中“愁”即忧愁,不须再用“忧”;“幽”是深的意思,用“幽愁”突出了演奏
者郁积在胸的痛苦和乐曲强大的表现力。
9.“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”,表达效果有何不同?“语”既指曲声,
也含有琵琶女通过音乐所表露出的心曲,比“曲”的含义更深广。
10.诗中有些环境描写的句子很好地烘托了气氛,试分析其作用。①醉不成欢惨将别,别
时茫茫江浸月。
②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。③去来江口守空船,绕船月明江水寒。①渲染诗人
送客时落寞伤感的情绪②侧面烘托琵琶女高超的技艺和音乐魅力③烘托了琵琶女所处的孤独寂
寞的环境
三、课文阅读
1.选出下列红字注音有误的一组是[b]
3.下列句子中加粗体的词在文中的意思,正确的一项是(d(a.畅快。b.作歌。c.字。))
a.使快
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