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小学阶段数学语言能力的培养策略论文

摘要：本文针对小学阶段学生数学语言能力的培养问题，分析了数学语言能力在学生发展中的重要性，以及当前教育中存在的问题，提出了相应的培养策略。旨在为小学数学教师提供切实可行的教学方法，以提高学生的数学语言表达能力。

关键词：小学数学，数学语言能力，培养策略，教育改革

一、引言

（一）数学语言能力在小学阶段的重要性

1.数学语言是学生理解数学概念的基础。在小学阶段，数学语言是学生认识和理解数学概念、法则、性质的重要工具。通过数学语言的学习，学生能够更好地理解数学知识，提高数学素养。研究表明，数学语言能力强的学生在数学学习中往往表现出更高的兴趣和积极性。

2.数