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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.能够体现出班级间合作的是（??）。

A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手

B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净

C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯

2.下列关于班规的说法不正确的是（??）。

A.班规的内容要事无巨细、面面俱到

B.班规有利于解决同学们间的纠纷

C.班规可以使班级生活健康有序

D.班规制订了，就绝对不能再修改

3.周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（??）。

A.我写我的作业

B.先给客人倒杯茶，让客人等一等

C.不予理睬

4.下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（??）

A.班主任自己制定

B.班主任带领同学们一起讨论后再确定

C.班干部讨论后制定

5.关于班规竞争，下面哪种说法正确（?）。

A.班级间有竞争是不正常的

B.班级竞争会带给我们成长和收获

C.班级竞争只要获胜，使用什么方式无所谓

6.下列说法中，正确的一项是（??）。

A.家庭中每个成员都很重要，小学生只有长大了才能对家庭作贡献

B.爸爸身体有病了，有妈妈照顾他，小学生可以去玩耍，不关心爸爸

C.四年级小学生应该多为父母着想，多尽自己的责任，多为家庭作贡献

D.小学生要把学习任务完成，不要为家庭出主意，作贡献

7.哪位同学做得不好？（??）

A.做家里的“点子大王”，用自己的创意为家庭做贡献

B.妈妈最近遇到了烦心事，宽慰妈妈，不让妈妈生气

C.晨晨早晨要去上学，可妈妈还没有做早饭晨晨就赌气不理

8.爱父母、少给父母添麻烦的正确做法是（??）。

A.自己整理好学习用品

B.外出游玩忘记回家

C.背着父母花光压岁钱

9.下列关于班徽的说法，不正确的选项是（??）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

10.小军说：“爸爸妈妈，我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对小军的做法，下列说法正确的是（??）。

①小军是在为父母减少麻烦

②要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始

③小军的父母会感到高兴

④小军做的是小事，不能给父母减少麻烦

A.①②③????B.④????C.②③④????D.①②③④

二.填空题(共10题，共44分)

1.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

2.家务活有很多（???）、（???）等家务活。

3.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

4.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在（?????）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（?????）的结果。

5.我们在一起（???）已经三年多了，三年多的（???）生活给我们留下了许多美好回忆。

6.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（?????）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（????）。

7.班级与班级之间既有（???），也有竞争。

8.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为（???）着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

9.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

10.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。??（??）

2.艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。（??）

3.妈妈没有工作，她的任务就是照顾我，所以我不用做家务。??（??）

4.一个对家庭有责任心的人，长大才会成为一个对社会负责的人。（??）

5.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。?（?）

6.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。?（??）

7.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。??（??）

8.班级都有优缺点，我们要扬长避短，也要取长补短。（??）

9.家里最辛苦的的人是我，每天都要写那么多作业。（??）

10.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，