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君子忧道不忧贫。——孔丘

演讲与口才形成性考核复习资料

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演讲及口才形成性考核答案

篇一：《演讲及口才》形成性考核册

《演讲及口才》形成性考核册

作业一

（第一章——第三章）

一、填空题

1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个

环节。

3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的

逐步完善和形成时期。

4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》

5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事

为主的叙述性演讲，以逻辑论证

为主的论辩性演讲，以解说注释为

主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。

6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是

传递和接受信息的过程

7、一篇演讲一个主题

8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问

引发型、界定范围型和象征比喻型。

9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二

是获得间接材料。

二、名词解释

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

1、演讲：

演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为

手段，公开向听众传递信息，表

述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是

一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

2、道德演讲：

道德演讲是以思想品德教育为目的

一种演讲。

三、问答题

1、简述演讲的特点。

答：1三方人物、四重联系、五个环节。

2独白式的现实活动言态表达。

3适应面广，实用性强，极富鼓动性。

2、简述演讲的社会功能。

答：1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

3鼓舞士气的战争号角。

4传播知识的有效途径。

5思想教育的最佳形式。

6人才考核的重要尺度。

3、如何选择演讲题目？

答：1体现时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

4、简述收集材料的原则。

答：1定向。2充分。3真实。4新

鲜。5典型。6具体。7感人

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

四、论述题

结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：起码有

5个准备；一、材料内容的准备：

1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。

二、演讲前的练习准备：