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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(基础题).docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(基础题).docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重他人(??)。

A.只是道德要求,不是法律要求

B.只是法律要求,不是道德要求

C.既是道德要求,也是法律要求

2.尊重自己不包括(?)。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

3.下列关于反思的名言警句是(??)。

A.吾日三省吾身

B.逆水行舟,不进则退

C.至今思项羽,不肯过江东

4.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(??)。

①我国科技在一些领域已走在世界前列??

②我国坚持科教兴国与人

才强国战略?

③我国科技创新整体水平处于世界前沿?

④我国自主创新能力有了显著提高

A.①②③????B.①②④????C.①③④

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。

A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好,别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

7.世界银行是(??)国际组织。

A.世界性

B.区域性

C.不确定

8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

9.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

10.国家尊重和保障(??)。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

二.填空题(共10题,共52分)

1.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。

2.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.科学发现和技术发明推动着人类社会的进步,不断改变着人们的(?????)和(?????)方式。

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。

5.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。

6.金砖国家包含中国、(???)、(???)、巴西和南非五个国家。

7.象形文字是(???)发明的。

8.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???)要求,也是(???)要求。

9.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

10.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

2.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)

3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

4.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)

5.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

6.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

7.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。(??)

8.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)

9.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(??)

10.中国是联合国安理会的常任理事国,所以,中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。(??)

四.连线题(共2题,共18分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

2.请将相关内容连起来。

五.简答题(共3题,共28分)

1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?

2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

3.人类不尊重自然的危害有哪些?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共28分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献

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