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新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.这种椅子叫（??）。

A.沙滩椅???B.办公椅???C.小板凳

2.做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是（??）。

A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们

3.我们吃的米饭来自（??），吃的馒头来自（??）。

A.小麦?????B.水稻?????C.蒲公英

4.下列关于土壤的描述不正确的是（??）。

A.土壤上生长着很多植物

B.所有植物的生长都需要土壤

C.土壤是地球家园的重要资源

5.夏天不适合戴哪种帽子？（??）

A.草帽???????????B.鸭舌帽???????????C.皮棉帽

6.纸刷上食油后（??）。

A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化

二.填空题(共6题，共25分)

1.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

2.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.一年有四个季节，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

4.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

5.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

6.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。（??）

2.水杯有塑料的，也有玻璃的。（??）

3.不同季节，我们家园的景色是一样的。（??）

4.每种材料都有自己不同的功能。（??）

5.我们可以按照材料的坚硬程度分类。（?）

6.台风会给经过地区的人造成危害。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题，共12分)

1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

（1）这是（????）季的树。??（2）这是（????）季的树。

???????????????

（3）这是（????）季的树。??（4）这是（????）季的树。

????????????????

（5）青蛙冬眠是在（??）季。

（6）大雁南飞是在（??）季。

六.简答题(共6题，共32分)

1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

3.说一说木头的特点。

4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

5.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

6.今天的天气对你的生活有什么影响？

七.综合题(共3题，共18分)

1.写出下面图片展示的季节。

2.请在下图画出该时间太阳的位置。（用○表示太阳）

3.请帮助亮亮选出合适的帽子。

①夏天外出度假可以选择（??）。

②生日晚会可以选择（??）。

③游泳时可以选择（??）。

④在寒冷的冬天外出可以选择（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B；A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.娥眉月；满月；满月

2.眼

3.春；夏；秋；冬

4.热（烫）；不热（不烫）

5.鼻子

6.①③②

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.春；夏；冬；秋；冬；秋

六.简答题

1.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

2.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品