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新教科版二年级上册科学期末测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

新教科版二年级上册科学期末测试卷及答案(基础+提升).docx

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新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.哪件衣服是冬天穿的?(??)

A.??B.??C.

2.早晨的时候,关于太阳的位置说法正确的是(??)。

A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边

3.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。

A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重

4.满月到下一次满月的时间大约是(??)。

A.两个月?????B.半个月?????C.一个月

5.一天中,下列时间最热的是()。

A.早上?????B.中午?????C.傍晚

6.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(?)。

A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做

B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做

C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料

二.填空题(共6题,共12分)

1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。

2.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。

4.(???)是月球被照亮的那部分的形状。

5.(???)为我们的地球家园带来光和热。

6.材料的特性决定材料的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.纸折叠后,承重能力变强了。(?)

2.公园椅是用一种材料做成的。(??)

3.竹筒是中国古代最早出现的“书”。(??)

4.利用太阳能辨别方向。(??)

5.椅子是用来坐的,只要结实就可以,其他方面不用考虑。(?)

6.橡胶手套有弹性。(?)

四.连线题(共2题,共11分)

1.将不同的物品与它们对应的材料连起来。

塑料??玻璃??木头??橡胶??布??金属

窗户??矿泉水瓶?钥匙??筷子??气球?校服

2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

五.填表题(共1题,共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共6题,共30分)

1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

4.说一说木头的特点。

5.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)

6.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:

(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?

(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?

七.综合题(共3题,共15分)

1.放一放。

我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。

普通纸:(???)??瓦楞纸:(???)

2.写出下面图片展示的季节。

3.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。

(1)蜻蜓(???)

(2)蚯蚓(???)

(3)蜗牛(???)

(4)鹦鹉(???)

(5)金鱼(???)

(6)蚂蚁(???)

(7)海豚(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.耳朵

2.天然

3.白色污染

4.月相

5.太阳

6.用途

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.②;①;④;③

六.简答题

1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

5.纸箱、纸杯、杯套等

6.(1)能存活。

(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.桥面塌陷了;桥面窄了,但桥面却没有塌陷

2.春;夏;冬;秋

3.×;√;√;×;×;√;×

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