新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

2.相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（??）。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

3.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

4.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（??），再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

5.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

6.甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（??）。

A.甲????B.乙????C.丙

二.填空题(共6题，共28分)

1.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

2.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

3.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

4.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

5.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

6.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

2.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

3.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了，不用考虑其他因素。（??）

4.水是一种液体，没有固定的形状和体积。(??)

5.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

6.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

7.冰融化成水后，它的体积增大了。(??)

8.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

2.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共38分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.我们了解天气的方法有哪些？

4.云主要有哪三种基本形态？

5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共2题，共15分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的