人教版新课程标准高中语文必修四-念奴娇　赤壁怀古 (3)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

;古人云，“登山则情满于山，观海则意溢于海”，多情的诗人登山临水，探幽访胜之时，美妙的自然往往能触动诗人的情怀，此时，浩淼的时空，纷纭的历史，便在诗人心中撞击，凝成解不开的情丝，汇成悲壮苍凉之诗篇，这种怀古诗往往能“发思古之幽情”，也最具有动人的力量。

怀古诗最常用的手法是怀古伤今(己)，当苏轼登上赤鼻矶，面对着脚下滚滚而逝的长江之水，他想到了哪些古人，又由这些古人引发了自己的什么身世之感呢？;观眼前之景;;;（1）面对壮阔宏大、惊险雄伟的赤壁奇景，作者想到了什么事？什么人？在作者笔下他又是怎样一个形象？

;;抒一己之怀;抒一己之怀;苏轼的超脱是随遇而安，坦然面对现实；是懂得放下，积极生活。这绝不是对人生无追求的得过且过或遇到一点挫折困难就放弃，而是对命运的坦诚拥抱和个人生命的充分绽放，其本质是对生活的热爱与珍惜。

苏轼的超脱，是大度与包容，是经历暴风骤雨后的云淡风轻，是直面多舛人生的坚韧和豁达，是阅尽生活波澜、看遍世事变迁、熔铸儒道佛思想精髓的生命智慧。;

没有经过战斗的舍弃是虚伪的

没有经过苦难的超脱是轻佻的

——傅雷