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大班科学活动教案种植

活动背景与目标活动准备与安排种植过程与实践植物生长知识普及环保理念传递及实践总结反思与拓展延伸contents目录

01活动背景与目标

活动背景介绍幼儿园大班孩子对自然和生命充满好奇，种植活动能满足他们的探究欲望。通过亲手种植，孩子们能直观了解植物的生长过程，培养观察力和耐心。种植活动作为幼儿园科学教育的一部分，有助于孩子们形成对自然的正确认识。

通过定期观察植物的生长变化，学会记录和总结。培养孩子们的观察能力让孩子们参与播种、浇水、除草等种植环节。提高孩子们的动手能力了解植物的生长条件、生长周期等基本知识。增进孩子们对自然的认识让孩子们学会关爱生命，珍惜劳动成果。培养孩子们的责任心和爱心科学教育目标

种植活动涉及观察、思考、动手等多个方面，有助于幼儿全面发展。促进幼儿全面发展丰富幼儿园课程内容增强幼儿环保意识培养幼儿科学探究精神种植活动为幼儿园课程增添了实践性和趣味性。通过种植活动，幼儿能更加直观地了解环境保护的重要性。种植活动能激发幼儿对科学的兴趣和探究精神。种植活动意义

02活动准备与安排

选择阳光充足、土壤肥沃、排水良好的场地作为种植区。对种植区进行合理规划，划分出不同的种植区域，方便学生观察和管理。布置种植区，制作标识牌，标明植物名称、生长习性等信息。场地选择与布置

准备适量的种植工具，如铲子、喷壶、锄头等，确保每个学生都能参与到种植活动中。准备适宜的种子和苗木，选择适应当地气候和土壤条件的品种。准备必要的肥料和农药，以备不时之需。工具材料准备

对参与活动的人员进行合理分工，明确每个人的职责和任务。安排专人负责活动记录和资料整理，以便后续总结和交流。制定详细的活动时间表，包括准备阶段、种植阶段、管理阶段和收获阶段的时间安排。时间安排与人员分工

03种植过程与实践

选择肥沃、排水良好的土壤，适宜植物生长。土壤选择土壤处理播种方法深松土壤，去除杂草和石块，施加适量有机肥料。根据植物种类和生长需求，选择适当的播种深度和间距，确保种子与土壤紧密接触。030201土壤处理与播种方法

掌握适量浇水的原则，保持土壤湿润但不过湿，避免积水。浇水技巧根据植物生长阶段和需求，选择适当的肥料种类和施肥量，避免过量施肥导致烧根。施肥方法在播种前、生长期和开花结果期等关键时期适时施肥，促进植物生长。施肥时间浇水施肥技巧指导

观察植物的发芽、生长、开花、结果等过程，记录生长速度和形态变化。观察内容使用生长记录表或拍摄照片等方式记录生长情况，方便后续分析和总结。记录方法针对生长过程中出现的问题，如病虫害、生长不良等，及时采取措施进行防治和处理。问题解决观察记录生长情况

04植物生长知识普及

光照温度水分土壤植物生长条件简物需要光照进行光合作用，不同植物对光照的需求有所不同。适宜的温度是植物生长的重要条件，过高或过低的温度都会影响植物的生长。植物需要吸收水分来维持生命活动，但过多或过少的水分都会对植物造成不良影响。土壤是植物生长的基础，提供植物所需的养分和支撑。

虫害防治采用生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法，如使用天敌、灯光诱杀、喷洒农药等。病害防治选择抗病品种、加强田间管理、合理施肥、及时喷药等措施可以有效预防病害。病虫害防治原则贯彻“预防为主，综合治理”的原则，注重生态平衡和环境保护。常见病虫害防治方法

收获储存技巧分享根据植物的种类和用途，选择最佳的收获时机，保证植物的品质和产量。选择干燥、通风、阴凉的地方储存植物，避免潮湿、高温和阳光直射。选择透气性好、无污染的容器储存植物，如麻袋、竹筐等。不同植物的储存期限不同，要定期检查储存的植物，及时处理变质或损坏的部分。收获时机储存环境储存容器储存期限

05环保理念传递及实践

通过图片、视频等形式向幼儿展示垃圾分类的重要性和方法。垃圾分类知识教育引导幼儿利用废旧材料制作分类垃圾桶，培养其实践能力。分类垃圾桶制作设计互动游戏，让幼儿在游戏中学会正确分类垃圾。垃圾分类游戏垃圾分类处理意识培养

03能源节约行动教育幼儿节约用电、用水、用纸等，培养勤俭节约的好习惯。01节能知识宣传向幼儿宣传节能减排的意义和方法，鼓励其从身边小事做起。02低碳出行倡导鼓励幼儿步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行。节能减排行动倡议

绿色消费引导教育幼儿购买环保产品，减少使用一次性用品。低碳生活实践鼓励幼儿参与植树造林、绿化环境等公益活动，实践低碳生活。环保节日宣传利用世界环境日、地球日等节日，开展主题宣传活动，增强幼儿的环保意识。绿色低碳生活方式推广

06总结反思与拓展延伸

活动目标达成情况本次种植活动旨在培养大班幼儿的观察力、动手能力和科学探究精神。通过活动，幼儿们能够亲手种植植物，并观察其生长过程，从而达到了预期目标。幼儿参与度和兴趣幼儿们对种植活动表现出了