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翻转课堂模式下高中化学学习方法探讨论文
摘要:本文以翻转课堂模式为背景,探讨高中化学学习方法,旨在提高学生的学习效率和兴趣,培养学生的自主学习能力和创新思维。通过分析翻转课堂模式的特点及对高中化学学习方法的影响,提出相应的策略,为高中化学教学提供参考。
关键词:翻转课堂;高中化学;学习方法;自主学习;创新思维
一、引言
(一)翻转课堂模式的兴起与特点
1.翻转课堂模式的兴起
随着信息技术的快速发展,教育教学模式也在不断变革。翻转课堂作为一种新型的教学模式,起源于美国,逐渐在全球范围内得到推广和应用。在我国,翻转课堂模式在高中教育领域取得了显著成果,尤其在化学学科教学中的应用,得到了广泛关注。
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