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学科间知识整合对化学学习的影响研究论文

摘要：本文通过分析学科间知识整合对化学学习的影响，旨在探讨如何有效提高化学学习的质量与效率。文章从学科间知识整合的理论依据和实践意义出发，详细阐述了知识整合对化学学习的促进作用，为化学教育改革提供了一定的理论支持和实践指导。

关键词：学科间知识整合；化学学习；影响；促进作用

一、引言

（一）学科间知识整合的理论依据

1.知识整合的定义与内涵

学科间知识整合，是指在多个学科领域内，将不同学科的知识、理论、方法和技术相互融合、渗透，形成新的知识体系。知识整合的内涵包括：知识融合、知识迁移、知识创新等方面。在化学学习中，学科间知识整合有助于提高学生的综合素养