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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷带答案(模拟题).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷带答案(模拟题).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括(??)。

A.年龄小,知识不足???

B.自制力强???

C.生活经验欠缺

2.假如你和朋友约好一起去博物馆,他却临时有事不能来,你会(??)。

A.允许对方解释并使友谊不受伤害

B.你真不守信

C.俩人争吵起来

D.不会再理他了

3.班委会协助老师承担一些(??)。

A.社会公益活动

B.班级管理工作

C.力所能及的家务

4.今年国庆期间亲戚聚会,长辈劝你喝酒,你会如何做(??)。

A.吸烟喝酒,有害健康,拒绝

B.随大流,接受一次

C.拒绝,实在不行就接受

5.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。

A.立刻和小康一起去

B.自己不去而且劝说小康也不要去

C.做完作业后和小康一起去

6.在得知别人没有选举自己当班委以后你会(??)。

A.记恨他???

B.在下次选举中收买他

C.充分认识到自己的不足,努力改正

二.填空题(共6题,共24分)

1.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???)、(???)与(???)互补,处理好(???)与(???)的关系。

2.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的选举权利,认真投出一票,选出愿意为(???)的同学。

3.如果每个同学都对班级建设抱有一颗(???)的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。

4.班委会承担着班级建设中的很多工作,并负责组织参加学校的一些活动,为(???)和(???)服务。

5.有意义、有价值的课余生活能带给人们关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人,服务社会的(???)。

6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和爱好,又要注重活动的(???)和价值,让课余生活促进我们健康成长。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们吸烟是为了好玩,没关系的。(??)

2.“上周班级的黑板报是班长自己办的,我们班长真好。”小明说。(??)

3.我和朋友的约好一起去博物馆,他却临时说有事不能来,以后我再也不理他了。(??)

4.尝试一次毒品没什么。(?)

5.整理桌凳是班委会管的事,跟我无关。(??)

6.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

宣传委员???在班级建立图书角,鼓励同学们多学习

体育委员???组织同学们设计板报,为班级生活添彩

班长????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情

老师????负责班级沟通协调工作

学习委员???教书育人

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共9分)

1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题,共23分)

1.选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部?

2.如何正确选择课余生活?

3.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?

4.怎样组织班级民主选举?请你设计一份班委竞选活动的流程。

5.吸烟、喝酒有哪些危害?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.李华是我的好朋友,他经常在上课时小声说话,还乱丢垃圾。他很义气,曾经为我打抱不平。这次竞选班委,他让我投他一票。我该怎么办呢?

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共10分)

1.

按照协商决定班级事务的程序排序。

2.讨论和决定班级事务时要有原则,根据你们班的实际,在正确说法的(??)里画“√”

(??)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。

(??)讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。

(??)讨论和决定班级事务,要班主任一个人做决定。

(??)讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.结合;室内活动;室外活动;课内学习;课余生活

2.班级服务

3.负责任

4.班级;同学

5.意识和能力

6.兴趣;意义

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;

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