2025年英语备课组教学计划安排(精选20篇) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

英语备课组教学计划安排（精选20篇）

英语备课组教学计划安排篇1

一、本学期教学内容与要求综述

本学期共要学习两本书，即两个模块，每个模块共有3个单元，

每个单元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、

Grammarusage、Task、Project和Self—assesment共七个部分

组成。

新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用

能力。为了适应这一趋势，提高教学质量，要求狠抓基础知识，拓宽

词汇，提高课堂容量与效益，并努力培养学生良好的学习习惯，培养

其自觉性、主动性、积极性，突出教师的主导地位及学生的主体地位，

时刻以提高学生英语成绩为目的。

二、教学方法与措施预设

1、认真落实集体备课，发挥集体的聪明才智

本学期准备进行集体研讨，统一教学进度、教学目标、重难点，

做到教学案一体化;强调分工合作，收集资料，充分发挥集体的聪明才

智能;坚持默写单词及重点句型。

2、拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇

选用《英语周报》，从而提高扩展学生阅读量，培养其阅读能力，

扩充学生的词汇量，处处为适应高考而作准备。

3、听力训练到位，锻炼学生听力能力

利用好学生《听力训练材料》的题目及《英语周报》上的听力，

注重听力技巧的培养，锻炼提高学生的听力能力。

4、随堂巩固练习及单元综合检查

每部分教完后都有有一小张测试练习，以检测该部分是否掌握;每

单元结束后进行一次小型考试，以便调整下一阶段的学习和教学活动。

三、教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学

生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

学生通过一年的学习，各方面能力都应有相应提高，词汇量较以

前有较大的扩充，阅读、写作能力也有较大提高。

四、教师专业发展计划(读书、培训、研究等)

平时注重阅读相关学科资料、论文，积极参加各种培训，老教师

加强对新教师的指导，新教师注重备课的充分，并多向老教师虚心学

习，全组齐心协力、共同提高，共同进步。

英语备课组教学计划安排篇2

一、指导思想：

认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，以考纲为

基本依据，抓好每一环节复习，切实落实基础，争取在稳拿基本分的

基础上，在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面有所突破。

二、复习目标：

全组同志齐心协力，真抓实干，争取教学创辉煌，积累一些宝贵

经验。

知识要求：

1、掌握并熟练运用新目标英语教材上的所有四会词汇、语法、篇

章结构、语言信息、社会生活信息。

2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练，帮助学生

构建知识网络。

能力要求：达到并超过《英语课程标准》上要求的对听、说、读

和写的能力要求。

三、复习时间及内容安排

第一轮：时间安排：

第4—6周七年级上册

第6—9周七年级下册