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高中数学课程改革对学生学习成效的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课程改革对学生学习成效的影响，通过分析改革前后的教学现状，提出改革对学生学习成效的正面和负面影响，并在此基础上提出相应的改进策略。

关键词：高中数学课程改革；学生学习成效；正面影响；负面影响

一、引言与背景

（一）高中数学课程改革的必要性

1.适应社会发展的需求

随着我国社会经济的快速发展，对人才的需求也发生了很大变化。高中数学课程作为人才培养的重要环节，需要不断调整和优化，以适应社会发展的需求。高中数学课程改革正是为了适应这一背景，对课程内容、教学方法和评价体系进行了一系列调整。

2.提高学生综合素质

传统的高中数学课程