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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
2.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
3.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些
4.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
5.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
6.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
7.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。
A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定
8.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
9.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
10.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
二.填空题(共10题,共46分)
1.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
2.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。
3.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
4.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
5.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
6.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
7.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
8.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
9.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
10.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)
2.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)
3.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
4.听小骨是内耳的一部分。(??)
5.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
6.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
7.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)
8.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
9.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
10.声音的强弱是用音高来描述的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共27分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.想一想,上课时坐
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