部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（基础题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（??）。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

2.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

3.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

5.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

6.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

7.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

8.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

9.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

10.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

2.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

3.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

4.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

5.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

7.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

8.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

9.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

10.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

三.判断题(共10题，共20分)

1.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

3.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

4.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

5.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

6.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

7.金字塔是古印度文明的象征。（??）

8.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

9.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

10.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农历正月十五????猜灯谜

元宵节???农历五月初五????饮菊花酒

五.简答题(共5题，共29分)

1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

4.新航路开辟的意义？

5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.C

8.B

9.A

10.B

二.