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物理概念形成中的联想记忆策略研究论文

摘要：本文针对物理概念形成中存在的记忆难题，探讨联想记忆策略在物理学习中的应用及其有效性。通过分析联想记忆策略的理论基础和实践方法，提出一种适用于物理概念学习的联想记忆策略，旨在提高学生的学习效果和兴趣。

关键词：物理概念；联想记忆策略；学习效果；兴趣

一、引言

物理概念是物理学的基础，正确理解和掌握物理概念对于提高学生的物理素养具有重要意义。然而，在实际学习过程中，学生往往因为对物理概念的理解不深入、记忆不牢固而导致学习效果不佳。为了解决这一问题，本文提出联想记忆策略在物理概念形成中的应用研究。以下从两个方面进行阐述：

（一）物理概念形成中联想记忆策略的