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校车安全讲座课件

目录

CONTENTS

校车安全概述

校车安全管理制度

校车驾驶员管理

校车乘车学生管理

校车安全技术保障

校车安全管理实践与探索

校车安全概述

校车事故可能导致学生、司机等人员伤亡，给受害者家庭带来巨大痛苦。

人员伤亡

社会心理影响

教育事业受损

校车事故会引起社会广泛关注，给受害者家庭和社会带来心理阴影。

校车事故可能影响学校的正常教学秩序，损害学校声誉，进而影响教育事业的发展。

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我国已经颁布实施《校车安全管理条例》等一系列法规，对校车安全提出严格要求。

国家法规

校车制造和运营行业也制定了相应的标准，如《专用校车安全技术条件》等，确保校车质量和安全性能。

行业标准

各地政府也根据实际情况制定了相应的校车安全管理办法和细则，加强校车安全监管。

地方性法规

校车安全管理制度

定期检查

学校应组织专业人员定期对校车进行深入的安全检查，确保车辆各项性能良好。

每日检查

在每天校车使用前，司机应对车辆进行基本的安全检查，包括刹车、转向、灯光等系统。

专项检查

在特殊时期（如雨季、冬季等），应对校车进行针对性的专项检查，以确保在恶劣天气下的行车安全。

司机应在每次使用后对校车进行基本的清洁和保养，确保车辆整洁、性能良好。

日常维护

学校应安排专业人员定期对校车进行维护，包括更换零部件、清洗空调滤网等。

定期维护

对校车的所有维修和保养记录都应详细记载，以便随时了解车辆的状况和历史维修情况。

维修记录

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所有校车司机都应接受专业的安全驾驶培训，包括交通规则、紧急情况下的应对措施等。

司机培训

学校应定期组织学生进行校车安全知识培训，让他们了解如何正确、安全地乘坐校车。

学生培训

学校应定期组织校车应急演练，让学生和司机都了解在紧急情况下如何迅速、安全地撤离校车。

应急演练

校车驾驶员管理

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持有相应准驾车型驾驶证并具有3年以上驾驶经历。

最近连续3个记分周期内没有被记满分记录。

无致人死亡或者重伤的交通事故责任记录。

无饮酒后驾驶或者醉酒驾驶机动车记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为记录。

无犯罪记录。

身心健康，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的疾病病史，无酗酒、吸毒行为记录。

组织专业心理咨询师为校车驾驶员开展心理健康讲座，提高其心理健康水平。

定期开展心理健康讲座

建立心理健康档案

提供心理咨询服务

关注驾驶员情绪变化

为每位校车驾驶员建立心理健康档案，定期进行评估和跟踪。

为有需要的校车驾驶员提供心理咨询服务，帮助其解决心理问题。

注意观察校车驾驶员的情绪变化，及时发现并处理潜在的心理问题。

校车乘车学生管理

保持车内安静，不大声喧哗、不打闹。

排队等候校车，不拥挤、不推搡。

准时到达指定地点，不迟到、早退。

上车后按座位就坐，不随意更换座位。

不将头、手伸出窗外，不向车外抛物。

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校车安全技术保障

校车应符合国家相关安全技术标准，如《专用校车安全技术条件》等。

校车应定期进行安全技术检验，确保车辆各项安全性能符合标准。

校车座椅、安全带、照明、信号等装置应完好有效，符合安全要求。

校车应安装GPS定位系统和行驶记录仪，实时监控车辆位置和行驶状态。

校车应安装车内监控系统，确保驾驶员和随车照管人员能够随时掌握车内情况。

校车应建立信息化管理平台，实现车辆、驾驶员、学生等信息的实时更新和管理。

校车应制定完善的事故应急处置预案，明确应急处置流程和责任人。

校车应配备必要的应急救援设备和器材，如灭火器、急救箱等。

校车驾驶员和随车照管人员应接受相关应急培训，掌握基本的应急救援技能。

在发生校车事故时，应立即启动应急处置预案，组织救援和疏散工作，确保学生安全。

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校车安全管理实践与探索

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国内部分地区校车管理实践

部分地区已经采取政府主导、市场化运作等方式，推动校车服务的专业化和规范化，提高校车安全管理水平。

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美国校车安全管理制度

实行严格的校车制造标准，配备专业司机，并设立完善的法律法规保障校车运行安全。

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日本校车管理经验

强调学校、家长和司机的共同责任，通过严格选拔和培训司机、规范校车使用流程等措施提高校车安全水平。

新能源校车的推广和应用

随着环保意识的提高和新能源技术的发展，未来将有更多新能源校车投入使用，降低校车运行成本和环境污染。

谢谢

THANKS