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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案(夺冠).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案(夺冠).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

2.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

4.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

5.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

6.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

7.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

8.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

9.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

10.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

二.填空题(共10题,共60分)

1.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

2.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

3.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

4.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

6.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

7.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

8.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

9.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。

10.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

2.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)

3.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

4.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)

5.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)

6.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)

7.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

8.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

9.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

10.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题,共33分)

1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

3.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

4.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二

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