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小学英语词汇教学的新方法探究论文
摘要:随着教育改革的不断深入,小学英语词汇教学的方法也在不断创新。本文旨在探究小学英语词汇教学的新方法,通过对现有教学方法的反思和改进,提出具有实践意义的策略,以提高小学生的英语词汇学习效果。
关键词:小学英语,词汇教学,新方法,教学策略
一、引言
(一)1.我国英语教育现状及问题
近年来,我国英语教育取得了显著的成果,然而在小学英语词汇教学中,仍存在一些问题。首先,传统的词汇教学方法过于单一,难以激发学生的学习兴趣。大量的单词背诵和记忆,使得学生感到疲惫,甚至产生抵触情绪。其次,教师过于注重词汇量的积累,而忽视了对学生词汇运用能力的培养。这导致学生在实际应用
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