教科版一年级下册科学 期末测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

2.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

3.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

6.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

3.到校园里寻找动物要带（???）。

4.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

2.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

4.鱼是用肺呼吸的。（??）

5.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

7.沙子能被水溶解。（??）

8.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

9.我喜欢吃甜的食物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共17分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

3.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

2.掂一掂；天平；称一称

3.工具

4.蛞蝓；螺；蛤

5.形状；流动

6.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.比较法、直观对比、总结观察法

5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

六.综合题

1.×；√；×

2.4；3；A

3.如下：