部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（word）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

2.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

3.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

4.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

5.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（?）。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

6.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

7.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（??）。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

8.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

9.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

10.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

二.填空题(共10题，共38分)

1.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

2.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

4.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

5.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

6.正义终将战胜（???），（???）终将取代战争。

7.科学技术的发展给人们的（???）、（???）带来（???）的变化。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

9.（?????）和（?????）推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

10.（?????）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

2.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

3.尊重自己的人往往不能接受批评。（??）

4.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

5.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

6.一个善于反思的人更容易取得成功。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

9.“蛟龙号”在马里亚纳海沟创下了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。（??）

10.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

哥白尼??????研制飞机

瓦特???????登上月球

莱特兄弟???????日心说

阿姆斯特朗??????蒸汽机

五.简答题(共5题，共32分)

1.请你说一说战争带来的伤害。

2.请解释“君子和而不同”的涵义？

3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

4.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

六.材料题(共2题，共26分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居