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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
3.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
4.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
5.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
6.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
7.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
8.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
9.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
10.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
二.填空题(共10题,共52分)
1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
8.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
9.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)
3.黑板上画的花是活的植物。(?)
4.月季的生长需要阳光。(?)
5.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
6.蘑菇是植物。(?)
7.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
8.测量时要按照一定的方法进行。(??)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
2.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共18分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.比一比:从短到长依次排起来。
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B
8.B
9.C
10.D
二.填空题
1.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
2.5;6
3.卡尺;折叠尺;测距车
4.杨树;小草;荷花等
5.片;柄
6.实验
7.起;终
8.山;水;花;鸟
9.溶解;分离;可逆
10.手臂;脚;手掌
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.
2.使用标准工具进行长
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