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职业道德方面/教育教学方面/班主任工作/自我管理/班级风采

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己

6UAS5PTIUR

班主任

工作总结

末

SummaryofClassTeachersWork

1

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目录

CATAL0G

01职业道德方面

04自我管理

02教育救学方面

05班级风采

03班主任工作

H

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的

态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：

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职业道德方面

—SummaryofClassTeachersWork—

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活

动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己

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NO-01

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职业道德方面

教育目的明确，态度端正

钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

如结合学校为灾区开展的献爱心捐款活动，我组

织学生在班会课上谈感受

让同学们知道了`一方有难，八方支援的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，

职业道德方面

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NO-02

教育教学方面

—SummaryofClassTeachersWork—

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活

动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己

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提前备好课，写好教案，备课时认真

钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何

把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了

教育教学方面

教育教学方面——认真写好教学计划

课堂上更关注差生的表现，经常利用课余时间面对面

辅导，同时，经常跟差生谈心，让他们对自己更加有信心。

教育教学方面

积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的

教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，加强师生间的沟通，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。课后及时反思、总结，书写教学后记。

教育教学方面

取长补短，提高自己的教育教学能力，任职期间经常参

加校级、县级和市级的教研活动，并且取得了一定的成绩，我坚信，我付出才有回报，经历了才能成长!在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。

教育教学方面

认真帮带青年教师，新教师崔老师在学校教学活动崭露头

角。在平时的工作中，我注重引导青年教师研读新课标和教材，并指导青年教师写好教案，在教学方法、学生学习方法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、课堂提问的艺术等方面进行指导，并且细致地解答他们提出的问题，使她快速成长。

教育教学方面

1.为保证学生的安全，我每天到校后都要对教室进行检查，

提前排除安全隐患。

2.对学生的行为给予一定的约束，针对易出现事故这一情况我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。

教育教学方面

NO-03

班主任工作

SummaryofClassTeachersWork—

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活

动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己

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我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集

体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己