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高中英语写作教学中的互动策略研究论文

摘要：本文以高中英语写作教学为研究对象，探讨互动策略在提高学生英语写作能力中的应用。通过分析互动策略的理论基础，结合实际教学案例，提出具体的互动策略，旨在为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语写作；互动策略；教学研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中英语写作教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多教师仍然面临着如何提高学生英语写作能力的问题。本文将从以下两个方面探讨互动策略在高中英语写作教学中的应用。

（一）互动策略在高中英语写作教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中英语写作教学中，运用互动策略可以激发学生的学习兴趣。