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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
2.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
3.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
4.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
5.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
6.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
二.填空题(共6题,共22分)
1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
4.水没有(???),具有(???)性。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.这是鱼鳍。(??)
2.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
3.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
5.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
6.蜗牛有一对触角。(??)
7.你无法溶解我。(??)
8.空气会流动,没有固定形状。(??)
9.可以按照动物的运动方式分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共21分)
1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.阴暗潮湿;雨
2.工具
3.惊动;伤害;家
4.形状;流动
5.比较
6.预测;称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.固体、液体、气体
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.图略
六.综合题
1.a√;c√;d√;e√;f√
2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
3.⑤;①;②;①;④
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