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高中化学与STEM教育的融合探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中化学与STEM教育的融合策略,分析当前高中化学教育中存在的问题,以及STEM教育在高中化学教学中的应用价值。通过阐述两者的融合途径,为提高高中化学教育质量提供参考。
关键词:高中化学;STEM教育;融合;教育质量
一、问题的提出
(一)高中化学教育中存在的问题
1.教育模式单一
当前高中化学教育过于注重理论知识的传授,忽视实践操作能力的培养。学生在课堂上被动接受知识,难以激发学习兴趣。此外,教育模式单一,缺乏与实际生活的联系,导致学生对化学知识的应用能力较低。
2.教学资源不足
在我国高中化学教育中,教学资源分配不均,部分学校实验
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