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教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【精练】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

2.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

5.下列物体中,不能流动的是(??)。

A.牛奶????B.水????C.木块

6.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

二.填空题(共6题,共30分)

1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

三.判断题(共9题,共18分)

1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

2.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)

3.空气很轻,是没有重量的。(??)

4.水可以流动,空气也可以流动。(??)

5.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)

7.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)

8.水没有形状。(??)

9.空气会流动,没有固定形状。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题,共31分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

六.综合题(共3题,共25分)

1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

2.观察水、小木块和空气。

1.只有(??)不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有(??)是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有(??)是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?

我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.预测;掂一掂;称一称

2.海洋;草原;南极

3.棉签;放大镜;笔;记录夹

4.①;③;②

5.健康

6.没有

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

3.固体、液体、气体

4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用

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