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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案下载.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案下载.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

2.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

3.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。

A.人口压力过大

B.生态平衡遭到破坏

C.水资源相对紧缺

D.环境污染严重

4.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

5.以下行为属于尊重自己的是(??)。

A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火

6.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

7.下列能宽容的是(??)。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

8.清晨走进学校,(??)。

A.不愿与学习差的同学说话

B.只和自己关系好的一起

C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注

D.在校园里主动向老师问好

9.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

二.填空题(共10题,共52分)

1.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

2.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。

3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

5.宽容给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。

6.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。

7.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。

8.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。

9.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。

10.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。

三.判断题(共10题,共20分)

1.关注他人需要是尊重他人的体现。(??)

2.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)

3.这次期中考试成绩太糟糕,我没必要再回顾这次考试。(??)

4.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)

5.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

6.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

7.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)

8.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)

9.反思不能改变已经发生的事情,所以没有必要反思。(??)

10.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共42分)

1.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?

2.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。

3.只有尊重自己,才会获得别人的尊重

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