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幼儿园大班《种植》教案

目录课程介绍与目标准备工作与材料种植过程详解观察记录与成果展示知识拓展与延伸活动总结回顾与下期预告

课程介绍与目标01

通过种植活动，让孩子们亲近自然，了解植物的生长过程。亲近自然引导孩子们观察植物的变化，培养他们的观察力和耐心。培养观察力让孩子们了解环保的重要性，学会珍惜和保护自然资源。环保意识通过共同参与种植活动，培养孩子们的团队合作精神。团队合作种植活动意义

01适合年龄段02教学目标大班（5-6岁）幼儿。让孩子们了解植物的生长条件、生长过程和种植方法；培养孩子们的观察力、耐心和环保意识；提高孩子们的动手能力和团队合作精神。适合年龄段及教学目标

每周一次种植活动，每次活动时间为1小时左右。课程安排根据幼儿园的具体情况和季节变化，灵活安排种植活动的时间，确保孩子们能够在适宜的环境下进行种植。时间安排课程安排与时间

准备工作与材料02

选择阳光充足、通风良好的场地，方便幼儿进行种植活动。场地应平整无杂物，确保幼儿安全。可设置种植区域，用栅栏或标识线划分出不同的种植地块。场地选择及布置

01准备适量的种植工具，如铲子、喷壶、手套等，根据幼儿年龄和种植需求选择合适大小的工具。02准备种植所需的种子、肥料、土壤等，确保质量可靠、无污染。03可准备一些辅助材料，如标签、记录本等，方便幼儿进行种植记录。工具材料准备

确保工具材料的安全卫生，避免使用有破损或污染的工具材料。教师在活动过程中要加强巡视和指导，及时发现并纠正幼儿的不安全行为。在活动前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿注意种植过程中的安全事项。安全注意事项

种植过程详解03

01土壤选择选择肥沃、疏松、排水良好的土壤，有利于植物根系生长。02土壤消毒在种植前进行土壤消毒，以杀死病菌和虫卵，减少病虫害的发生。03施肥方法根据植物需求和土壤肥力状况，合理搭配有机肥和无机肥，采用基肥和追肥相结合的方式。土壤处理及施肥方法

播种时间选择适当的播种时间，避免高温、干旱、寒冷等不利气候条件。播种深度根据种子大小和土壤状况确定播种深度，一般种子越大、土壤越疏松，播种深度越深。播种间距合理确定播种间距，避免过密或过稀，以保证植物正常生长。注意事项播种前对种子进行处理，如浸泡、消毒等，提高发芽率；播种后保持土壤湿润，促进种子发芽。播种技巧与注意事项据植物需水情况和土壤墒情合理浇水，避免过多或过少，以保持土壤湿润。浇水定期除草，减少杂草对植物的竞争，保持田间清洁。除草定期检查植物生长情况，及时发现并处理病虫害问题，防止病虫害扩散。病虫害防治对植物进行适当的修剪整枝，促进植物分枝和生长，提高产量和品质。修剪整枝浇水、除草等日常护理

观察记录与成果展示04

010203老师在日常活动中引导幼儿观察植物的生长变化，如发芽、长叶、开花等，并记录观察结果。日常观察指导幼儿使用测量工具（如尺子、绳子等）定期测量植物的高度、叶片数量等，并记录数据。定期测量鼓励幼儿通过绘画的方式记录植物的生长过程，培养幼儿的观察力和表现力。绘画记录观察记录方法指导

将幼儿观察植物的照片整理成照片墙，展示植物的生长过程和幼儿的观察成果。照片墙生长记录本成果分享会每个幼儿制作一本生长记录本，记录自己负责的植物的生长情况和观察心得。组织幼儿进行成果分享，让幼儿向同伴介绍自己的观察过程和心得体会。030201成果展示形式和内容设计

邀请家长志愿者参与种植活动，协助老师指导幼儿进行观察记录。家长志愿者鼓励家长在家中设立种植角，与幼儿共同种植植物，增进亲子互动。家庭种植角组织家长分享会，让家长分享自己与幼儿共同种植的经验和收获，促进家园共育。家长分享会家长参与方式及互动环节

知识拓展与延伸活动05

不同类型的土壤对植物生长的影响，如沙土、黏土、壤土等。土壤光合作用的重要性及不同植物对阳光的需求。阳光植物对水分的需求及过多或过少的危害。水分适宜的温度范围及极端温度对植物的影响。温度植物生长条件探讨

不同类型植物特点比较生长周期短，繁殖迅速，如向日葵、大豆等。生长周期长，可多次开花结果，如玫瑰、松树等。在水中生长，具有特殊的呼吸和养分吸收方式，如荷花、水仙等。适应干旱环境，具有节水性特点，如仙人掌、葡萄等。一年生植物多年生植物水生植物耐旱植物

节约资源垃圾分类爱护植物植树造林环保意识培养及实践建理利用水资源，避免浪费；减少化肥和农药的使用，保护土壤。学会垃圾分类投放，减少对环境的污染。不随意破坏植物，珍惜绿色生命。积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。

总结回顾与下期预告06

本次课程总结回顾课程目标通过本次课程，幼儿们了解了种植的基本知识和技能，包括土壤的准备、种子的选择、种植的方法和植物的护理等。课程内容在课程中，幼儿们积极参与了各项种植活动，如挖掘土壤、播种、浇水和除草等