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河南省濮阳市2024-2025学年八年级上学期1月英语期末试题(含解析).docx

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2024-2025学年度八年级第一学期期末试题

英语试题参考答案

一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)

1—5CACBB6—10BCABA11—15CABCB

16.drums17.piano18.sports19.newspapers20.radio

二、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)

21—25ADBCC26—30CCDCA31—35CBCAD36—40DACEB

三、完形填空(15小题,每小题1分,共15分)

41—45ABBDC46—50BADCC51—55AACDA

四、语篇填空(15小题,每小题1分,共15分)

56.power57.shaking58.children59.for60.happened

61.struck62.safely63.However64.him65.because

66.most67.a68.There69.as70.will

五、补全对话(5小题,每小题2分,共10分)

71.Whatdoesitlooklike

72.Whynothavealookatitthisevening/Wouldyouliketohavealookatitthisevening

73.Doyoulikeplayingtheviolin

74.Ilikeplayingtheguitar./Myhobbyisplayingtheguitar.

75.Seeyou.

六、书面表达(共20分)

评分标准:

1.第1-20题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。

2.第21-40题,每小题2分。凡与答案不符的均不给分。

3.第41-55题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。

4.第56-70题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。

5.第71-75题,每小题2分

说明:(1)学生答案中出现单词拼写或语法错误,评分时视其对交际的影响程度酌情扣分。(2)本评分标准每题给出了答案供参考,如果考生写出的句子与所给答案不致,但只要与情景相符,上下文意思连贯,符合英语表达习惯,语言表达准确,应给分。

书面表达评分说明:

注意:(1)本题总分为20分,按4个档次给分。评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次。注意把握各个档次的给分范围,避免过于集中在每个档次的最低分数段。文中须包含所给要点及提示,文章能够合理表达出学生的想法及观点即可。

(3)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。

(4)词数少于70的,从总分中减去2分:多于100的,建议不扣分。

(5)拼写与标点符号是语言淮确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

(6)如书写较差影响内容表达,在本档次内可酌情扣分,但不能因为书写影响对作答内容评判的客观性,避免将书写美观度作为主要评分标准。

(7)各档次的给分范围和要求:

第四档16-20分完成了试题规定的任务。●覆盖所有内容要点。●应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。●语法结构和词汇应用基本正确,些许错误主要是因为尝试较复杂语法结构和词汇所致。●有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

第三档11-15分基本完成了试题规定的任务。●虽漏掉一些内容,但覆盖主要内容。●应用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求,●有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。●应用了简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。

第二档6-10分未恰当完成试题规定的任务。●漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。●语法结构单调,应用的词汇有限。●有一些语法结构和词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。●较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。信息未能清楚地传达给读者。

第一档1-5分未完成试题规定的任务。●明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。●语法结构单调,应用的词汇有限。●有较多语法结构和词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。●缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。

0分未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

1听下面一段独白,回答第10至第12三个小题。

2024-2025学年第一学期期末考试试卷

10.Whatsportdoestheg

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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